Cousas que atopamos pola rede
Voki permite crear personaxes animadas con voz ás que podes engadirlle a túa voz a través dun micrófono ou escribindo texto nun formulario.
Aquí tes un exemplo. O son foi introducido mediante texto:
Xa sabes, busca unha definición, como funciona, que fai, como se fabrica, ou o que queiras e crea unha personaxe que nos conte algo de tecnoloxía dende o teu blog.
Profe- Onde atopaches a información para elaborar o teu traballo?
Alumno/a – En google!
Máis dunha vez atopeime con isto. Google non é unha fonte, e tampouco é internet, nin un navegador, nin o único buscador. É certo que moitos e moitas de nós temos google como páxina principal do navegador e recorremos a el para calquera procura de información na rede, pero a información non nola ofrece google, senón as páxinas ás que nos dirixe. Axúdanos a buscar, pero non responde ás nosas preguntas, non é a fonte de información.
Buscando algún exemplo (con axuda de google) para explicar isto na clase, atopei unha tira de banda deseñada moi interesante (grazas deakialli)
Merv: – Axudarasme co meu ensaio?
Dewey: – Cal é o problema?
Merv: – Ó meu profesor non lle gustan as citas.
Dewey: – “Google! Google! Google! “. Google non é unha fonte. É como un bibliotecario: Indicámoste as fontes. Pero non contestamos ás túas preguntas.
Merv: – (decepcionado) Seguro que non.
Hoxe recibín unha mensaxe dun profesor de tecnoloxía que vive en Granada. Dicíame que lle gustaba moito a web, pero que ó estar en galego non podía utilizala cos seus alumnos.
Eu anímolle a toda a xente que non sexa galega que probe a lectura, pois creo que non é tan difícil de entender. Eu moitas veces levo ós meus alumnos e alumnas a páxinas escritas noutros idiomas. Non é o mesmo que se estivesen en galego, pero valen perfectamente, especialmente se se trata de páxinas con contidos interactivos, pois soen ser bastante intuitivas.
O idioma non pode ser unha barreira, e hai moitos tradutores automáticos en Internet que as eliminan:
Para as linguas do estado está moi ben opentrad. Permíteche a tradución de textos en lingua galega, catalana e castelá. Ten a utilidade de poder navegar por unha web con traducións. Por exemplo, podedes navegar por tecnoloxia.org en lingua castelá.
Outra utilidade interesante é traducíndote, do IES Chan do Monte (Pontevedra), que é un tradutor de documentos de OpenOffice Writer.
Para moitos máis idiomas está google translate.
Eu a verdade é que boto de menos máis material en galego na rede, non vos pasa?.
Unha actividade interesante para traballar co alumnado é participar na galipedia publicando artigos de tecnoloxía en galego. Ademais de entender o que é un wiki e aprender a utilizalo, aprenden tecnoloxía ó elaborar artigos desta temática, e contribúen a mellorar a presenza do galego en internet. 3 en 1.
Cando entramos neste sitio e noutros blogs atopamos iconas similares a estas. Que son?
Están relacionadas coa subscrición ou sindicación a un sitio web. No canto de ir ver os teus blogs favoritos dun en un para ver se hai cousas novas, é posíbel que estes sitios te avisen cando publican unha nova entrada e que podas lela sen necesidade de acceder a través da súa URL.
A publicación estandarizada de contidos coñécese como feed, e pode facerse en distintos formatos. RSS e Atom son os máis populares.
Un arquivo RSS é a descrición estrutural dun sitio web en formato XML. O sitio web xera un feed ou canal que permanece aloxado no servidor xunto co resto de arquivos.
O canal de tecnoloxia.org é: https://tecnoloxia.org/principal/?feed=rss2
Unha vez o feed está dispoñible, podemos acceder ós contidos da web sen a necesidade de entrar nela. Para iso necesitamos un programa lector ou agregador de feeds.
Hai distintos tipos de lectores feed:
Os baseados en web permiten a visualización das subscricións nunha páxina web. Só tes que crear a túa conta e engadir as túas subscricións. Estes son algúns exemplos:
Outros agregadores están integrados en programas clientes de correo. Por exemplo, podemos subscribirnos a un canal utilizando Thunderbird. Podes ver como facelo no wiki de mancomun.
Outra utilidade dos RSS é poder crear un gadget para introducilo na túa web ou blog, de xeito que aparezan as últimas entradas dun sitio determinado. Podes facelo con google, feeddigest e outros.
En youtube hai un vídeo no que se explica isto do RSS (grazas a blogarte pola ligazón):
Un exercicio para clase: non só tedes que crear un blog, tamén tedes que subscribirvos ós blogs creados polos vosos compañeiros e compañeiras de clase. Tamén podedes incluír as últimas entradas do voso blog favorito no sidebar.
En Internet atopamos infinidade de ferramentas on-line para facer de todo, sen ter que instalar programas no ordenador. Un exemplo é a creación de banda deseñada.
Unha tarefa que propoño: crear unha tira de banda deseñada para publicala na revista do instituto. Ten que contar algo relacionado coa tecnoloxía.
Aquí tes algúns sitios onde podes crear as túas tiras cómicas:
Comics animados:
