tecnoloxia.org

Tecnoloxía na Educación Secundaria

Reorganización dos contidos

Os usuarios e usuarias dos contidos de tecnoloxia.org ides atopar as cousas cambiadas de sitio. Aproveitei a posibilidade que ofrece worpress de configuralo como multisite para organizar doutro xeito os contidos de electricidade, electrónica e revoltallo de termos, eliminando sub-menús e facendo máis cómoda (penso eu) a navegación e a edición destas seccións.

As páxinas son as mesmas, e o único cambio é que agora están situadas en novos directorios, polo que debedes actualizar as ligazóns. Por exemplo, durante o curso chegan moitas visitas desde aulas moodle, que agora terán os links rotos. Desculpade as molestias.

Deime de conta de que moitas propostas de proxectos son de hai moitos anos. Desde que temos robots xa non facemos proxectos de automatismos analóxicos, e dedicámonos máis á programación de robots. Teño pendente unha sección de Control e Robótica que deixara a medias hai tempo e non sei cando atoparei tempo para actualizala. A verdade é que cómpre poñer isto ao día e ofrecer uns contidos máis actualizados, pero será mellor agardar a que saibamos se a tecnoloxía interesa ou non neste penoso proceso de cambio lexislativo que estamos a sufrir.

As que sufriron modificacións foron as actividades interactivas das distintas seccións. A ver se vos resultan de utilidade.

Se atopades algún erro ou vedes que algo non funciona, por favor, avisade para amañalo.

Tweet about this on TwitterShare on FacebookShare on Google+Email this to someone

Creación de obxectos sonoros no alg-a lab

Ten boa pinta este obradoiro “Creación de obxectos sonoros” programado para a Feira Imaxinaria 2014 do Alg-a Laboratorio (do 39 ao 31 de agosto en Valadares, Vigo)

Copio a descrición:

908882_origNeste obradoiro esencialmente práctico búscase unha re-apropiación de sons escondidos, daqueles sons conservados nos espazos máis improbables da nosa vida. Neste taller serán transformados materiais naturais e obxectos comúns da vida cotiá, para crear instrumentos que poidan producir universos sonoros únicos e orixinais, sen descartar as posibilidades da electrónica (amplificadores, circuítos sinxelos e micrófonos de contacto) e a electromecánica. (Motores, altofalantes, etc). Por último faremos exercicios de escoita profunda e improvisación.

Máis información: Creación de obxectos sonoros

Tweet about this on TwitterShare on FacebookShare on Google+Email this to someone

RoboCup 2014

Xa rematou o mundial de fútbol, pero no mesmo Brasil comeza o 19 deste mes outro torneo máis importante desde o punto de vista tecnolóxico: RoboCup 2014.

A RoboCup foi fundada en 1997 co principal obxectivo de “desenvolver ata 2050 un equipo de Fútbol de Robots capaz de gañar ao equipo humano campión do Mundial da FIFA“.

Desde logo que o reto é ambicioso, pero non pensedes que a única motivación é gañar un simple partido entre robots e humanos, por complicado que sexa, senón que detrás de todo isto está o interese por estimular a investigación e o desenvolvemento dunha ampla gama de tecnoloxías que permitan aos robots actuar de forma autónoma e coordinada: Integración entre electrónica, mecánica e informática, intelixencia artificial, aprendizaxe e toma de decisións, desenvolvemento de sensores, procesamento de imaxe en tempo real, recoñecemento de patróns, coordinación e comunicación entre robots, etc.

A RoboCup hoxe en día abrangue outras ligas amais da do fútbol: A RoboCup Rescue promove o desenvolvemento de robots capaces de intervir en situacións de desastre ou nun ambiente hostil, na RoboCup Home os robots deben saber desenvolverse en escenarios realistas e cotiáns, como o ámbito doméstico, a RoboCup Work promove a investigación e desenvolvemento de robots para aplicacións industriais, a RoboCup Logistics ten coma obxectivo desenvolver sistemas de robots auto-organizados que sexan capaces de resolver problemas de procesamento, transporte e distribución de pedidos, e non pode faltar a RoboCup Junior, unha iniciativa cuxa finalidade é achegar a robótica a estudantes de educación primaria e secundaria.

Nestes vídeos podedes ver en que consiste a competición:

Vídeo promocional RoboCup Brazil:
[youtube:RoboCup Overview]

Vídeo promocional da anterior edición de 2013:
[youtube:RoboCup 2013 Trailer ]

Este cóntanos a historia das competicións de fútbol entre 1997 e 2011
[youtube:RoboCup Robot Soccer History 1997 -- 2011]

Tweet about this on TwitterShare on FacebookShare on Google+Email this to someone

Código Octopus

Xa está na rede Código Octopus, a web de programación multidisciplinaria con Scratch na Educación Primaria e Secundaria.

Scratch é unha interesantísima ferramenta para aprender a programar e que se pode utilizar en calquera materia desde educación primaria, ESO, Bacharelato ou FP. En Código Octopus podedes atopar múltiples exemplos de programas, xogos, e proxectos para realizar con Scratch, e interesantes ferramentas de avaliación.

Botádelle unha ollada á web de Código Octopus. Se queredes tamén podedes seguir o proxecto por twitter e Facebook.

Tweet about this on TwitterShare on FacebookShare on Google+Email this to someone