tecnoloxia.org

Tecnoloxía na Educación Secundaria

Enxeñería inversa

Tódolos anos propoño a algún dos grupos aos que lle dou clase facer un traballo de enxeñería inversa, que ten coma obxectivo obter información dun produto co fin de determinar de que está feito, que o fai funcionar e como foi fabricado.

Dende logo que na ESO esta tarefa simplifícase, e o obxectivo principal é espertar a curiosidade por coñecer o funcionamento básico deses trebellos que nos acompañan nas nosas vidas.

Un recurso moi útil é botar man de xoguetes que o alumnado xa ten abandonados. Ademais de destripalos para investigar sobre o seu funcionamento, as pezas pódense aproveitar para a construción dos prototipos desenvolvidos na aula.

Hoxe microsiervos infórmanos dunha ligazón na que podemos observar o interior de bonecos: mattkirkland.com. Non vola perdades.

bonecos


5 Comments

Deixa unha resposta

Required fields are marked *.