tecnoloxia.org

Tecnoloxía na Educación Secundaria

Tecnoloxía do chapapote

truelbateeiroHoxe é o quinto aniversario do afundimento do Prestige. Moito dá que falar o tema, pero nunha web dedicada á tecnoloxía non debería deixar de facer referencia á cantidade de enxeños para loitar contra a marea negra que que saíron a luz naquelas datas. Multiplicábanse todo tipo de inventos para extraer o fuel do mar, limpar o residuo adherido ás rochas ou para darlle unha solución ao buque afundido. Unha verdadeira marea de creatividade anti-chapapote. Algúns foron inventos moi útiles e eficaces, outros non tanto, e outros chegaron tarde.

Dende os primeiros días os mariñeiros utilizaron para recoller do mar unha adaptación dos trueles de pesca, ao que lle soldaron unha rede metálica. As redeiras e mariscadoras, a falta de barreiras antifuel comerciais, fabricaron unhas propias. As de Baiona utilizaron poliespán, redes, e recheos de almofadas e as do Grove lonas e gomaespuma.chapapoteira

Outros inventos eran máis sofisticados. Unha empresa de Deza crea una bomba que retira 150 toneladas de fuel por hora, e unha “chapapoteira” foi elixida no Forum 2004 entre as cen mellores ideas do mundo.

Entre as ideas e proxectos de particulares houbo de todo: Cilindros metálicos, gaiolas, redes, bombas aspiradoras … internautas enviaban os seus deseños por se podían aportar o seu gran de area para loitar contra o fuel. Algúns eran proxectos de enxeñería, e moitos outros ocorrencias da xente carentes de rigor técnico, pero moi ben intencionadas. Nestas imaxes podes ver algúns dos bosquexos que circulaban pola rede:
antifuel

Outro dos retos foi o de solucionar as fugas de fuel do afundido Prestige. Que facemos co fuel somerxido? Ao final optouse por un sistema de lanzadeiras no que interveu o submarino Nautile, pero houbo máis ideas, como a de cubrir o buque con cemento hidráulico, ou bombear o fuel ata a superficie.

Esperemos que Nunca Máis teñamos a necesidade de utilizar calquera destes trebellos.


Galería de reliquias tecnolóxicas

PONGO xornal “La Voz de Galicia” busca tecnoloxía obsoleta. Invitan a que lles envíes unha foto para completar a súa galería de reliquias tecnolóxicas. Aquí tes máis información.

imaxe do xogoDas imaxes que vin na galería, eu quédome co “Pong”. Considérase que foi o primeiro videoxogo, polo menos o primeiro que se fixo popular, disto xa hai uns 30 anos. Este trebello electrónico conectábase á tele, que daquela era en branco e negro, e mediante uns cursores debías controlar as raquetas para evitar que pasara a bola. Lembro que se podía seleccionar “con ángulo” ou “sen ángulo”. En fin, toda una reliquia do pasado.

Nesta páxina podes botar unha partida, aínda que non é o mesmo, por suposto que era moito mellor na tele.


Detida por levar un simple circuíto

circuíto que levaba a rapaza detidaIncorporar un circuíto electrónico á roupa pode resultar unha idea estupenda para darlle un toque persoal e creativo á indumentaria, pero coidado con levala posta a un aeroporto, pois poden pensar que é unha bomba. Pasoulle iso a unha rapaza norteamericana de 19 anos, estudiante de tecnoloxía, que levaba pegado no xersei unha protoboard na que tiña montado un circuíto con LEDs e que funcionaba cunha pila de 9 voltios. O inofensivo atuendo tecno-artístico da rapaza custoulle que a detiveran a punta de pistola e que a acusaran de “posesión de un dispositivo falso e de desorde”.

Sen embargo, o de levar electrónica incorporada na roupa non é algo novo. A moda e a tecnoloxía únense para crear novas prendas con novas utilidades.

prendas luminosasAínda que de momento no se comercialicen de forma económica e xeneralizada, xa se poden atopar no mercado chaquetas con células solares nas costas para poder cargar todo aquelo que pensas meter nos petos (reproductor de mp3, PDA, móbil, etc), roupa que incorpora música , cazadoras con ventiladores (ver), prendas luminosas que incorporan unha película flexible con LEDs, batería e o circuíto que controla os LEDs e que recibe as mensaxes a amosar mediante unha mensaxe SMS, ou prendas con microsensores incorporados que permiten medir o ritmo cardíaco, a presión arterial a temperatura ou a humidade. Hai pouco que coñecemos a invención dun bikini capaz de medir os raios UV e avisar por medio dunha alarma. Tamén atopamos unas zapatillas deportivas que conteñen un microprocesador integrado que vai aprendendo dos patróns de movemento da persoa usuaria para axustarse a ela, ou camisolas con detector de sinal sen fíos (wi-fi) incorporado

Pero non todo é electrónica, a incorporación de novos materiais na fabricación téxtil permite a fabricación de traxes camaleónicos que cambian de cor segundo as condicións de luz e humidade do ambiente, ou a regulación da temperatura do corpo mediante uns tecidos que reaccionan ao suor da pel. Tamén hai inventados uns fíos electroluminiscentes que, alimentados con baterías, fan que a roupa brille na escuridade.

Nada, que os policías dos aeroportos teñen que poñerse ao día, e non escandalizarse por un circuíto electrónico luminoso caseiro que pode facer calquera estudante de tecnoloxía de 4º da ESO.


Comezo do curso

Quedan poucos días para que comecen as clases. Poño a vosa disposición, se vos resulta útil, un recursos sobre electricidade e o ordenador, aos que podedes acceder dende o panel esquerdo. Faltan algunhas cousas que irei engadindo cando teña tempo.

Ao longo do curso irei subido outros contidos que teño medio feitos (electrónica, pneumática, mecanismos, etc).

creative commonsO material que presento está baixo unha licenza creative commons, así que xa sabedes, podedes

  • Copiar, distribuír e comunicar publicamente a obra
  • Facer obras derivadas

Baixo as condicións:

  • Recoñecemento. Debe recoñecer os créditos da obra do xeito especificado polo autor ou polo licenciador (pero non de xeito que suxira que ten o seu apoio ou apoian o uso que fan da sua obra.
  • Non comercial. Non pode empregar esta obra para fins comerciais
  • Compartir baixo a mesma licenza. Se altera ou transforma esta obra, ou xera unha obra derivada, só pode distribuír a obra xerada baixo unha licenza idéntica a esta.

O máis importante: que vos resulte útil e que serva para que o alumnado aprenda tecnoloxía.